052章 沈奇大佬回来了(1 / 1)

沈奇最终决定和燕大签约,他还在英国的时候,燕大就已主动联系他爸。

做为沈奇的合法监护人,社会经验丰富的沈志山全权处理签约事宜。

签约这事不用沈奇操心,他爸天天跟三教九流的人签合约,是个老司机。

9月1日,南港二中新学期开学,沈奇成为了一名高三学生。

回校了,太好了,这种感觉太美妙了。

学霸不装逼,如锦衣夜行。

因为语言障碍,沈奇在英国没装过几个圆润的逼,就是做题考试,考试做题,一下子拿了三个国际奖,真的好无聊。

回家了不存在语言障碍,真好,金窝银窝不如自己的狗窝。

沈奇推着自行车进入校门,把车放在停车棚。

旁边一个男生刚锁好车,他忽然间发现沈奇,非常惊讶:“沈奇大佬,你居然亲自骑车上学!”

沈奇扭头一瞅:“哟,霍家文,早啊。自行车的无人驾驶技术尚未成熟、普及,我当然亲自骑车上学。”

霍家文跟沈奇一个年级,他俩是校数竞队的队友。

“沈奇大佬,你的传奇已经传播到全校每一个角落,你是国际奥数冠军,你保送到燕大,你在国决中的天秀解答我每天都在膜拜。不,你不应该亲自骑车上学,这和你的身份不符!请不要这么委屈自己,沈奇大佬!”霍家文特别激动的说到,说完就跑,眼中有泪,他被他自己感动到了。

没有一点点防备,沈奇的表情是这样的,+_+

霍家文这小子中二病尚未痊愈,不用理他,沈奇调整一下心态,步行前往教学楼。

从停车棚去往教学楼的一两百米路程中,沈奇觉得画风不对。

男的,女的,老的,少的,学生,老师,学校职工,大凡见到沈奇的人,都对他行注目礼。

沈奇有点不适应,他假装什么都没看见的来到教学楼,上楼,去高三(2)班。

沈奇一进教室,哗,全班沸腾了。

早自习的秩序瞬间崩塌。

“沈奇大佬,上楼辛苦了,请喝饮料,刚买的冰可乐。”沈奇座位前面的男生递来可乐。

“沈奇大佬,请吃零食,你最爱的小熊饼干。”沈奇后面的男生递来小熊饼干。

沈奇猝不及防:“你们都疯了吧?”

“不,我们很正常,沈奇大佬你为国争光,勇夺国际奥数冠军,保送燕大,是中国高中界数学第一人,是我们二中的骄傲!为你做任何事情都是值得的!”

“沈奇太帅了。”

“非常的吊。”

“棒棒哒!”

全班同学陷入疯狂,他们两个多月没见过沈奇了,他们通过网络和口口相传了解到沈奇的种种传奇。

沈奇无语问苍天:“奥数冠军就可以横行霸道?”

“是的!”

沈奇索然无味:“成绩好就能为所欲为?”

“必须的!”

沈奇怒斥一声:“庸俗!”

“就是这么庸俗!”

沈奇欲哭无泪:“不要这样啊,同学们,你们一个个都这样,我还怎么装逼呀!”

“你还用得着强行装逼?心里没点逼数吗沈奇大佬?”

沈奇:“……”

乱了,全都乱了,沈奇非常凌乱:“不,这不该是我们2班的风气,我走错教室了吧?变了,你们都变了。”

直到上课铃声响起,教室才恢复正常的秩序。

也不是每个人都那么疯狂,比如说同桌陈晓婷,她当然很佩服沈奇,却也能保持理智:“总而言之沈奇你很厉害,是真学霸。你的暑假跟我们过的不一样,你要理解,我们现在是高三学生,成绩至上,现阶段是敏感期,你懂的。”

“说的也是。”沈奇想一想也明白了,他回头看了最后一排座位:“徐锐呢?”

“参加田径比赛去了吧。”陈晓婷说到。

“哦,他在微信上说过,我给忘了。”沈奇点点头,拿出语文课本,第一节是语文课,语文老师走进了教室。

其实沈奇现在已经不需要学语文了,除了数学,他不用学任何科目,因为他铁定保送到燕大,不用参加高考统考。

这也带来一个问题,接下来的一年该如何度过。

燕大的签约细则,沈奇是知道的。

今年的11月以及明年的三四月份,沈奇会去燕大参加秋季营和春季营,这种训练营可以理解为让保送生提前接受燕大的教育,熟悉燕大的环境,培养感情。

沈奇选的是燕大数学系,读大学之后,除了数学之外,顶多再学个物理、英语就行了,燕大数系课程就是这么设置的。至于马哲、毛概这些公共课,随便走走过场了,拿到学分就OK不用花太多精力。

沈奇之所以坚持学习语文,是因为作为一个中国人,语文不能太差。

再说不学习也没事情做呀,好无聊好空虚的。

天天搞数学搞久了会产生疲倦感,学学其他科目就当是调剂大脑了。

既然要学,那就认真的学,其实沈奇早就想介入物理领域了,不管是全省赛对开普勒定律的作图解释,还是刘干事给他出的描述物体运动的题目,都和物理学紧密相关。

和数学交叉最频繁的学科就是物理学,数学搞到后期不懂物理是不可能的。

而物理向前发展又必须依靠数学,数学千年难题中的“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”就是这么个情况。

杨振宁先生和米尔斯先生曾联合提出一个假设:对任何紧的、单的规范群,四维欧几里得空间中的杨-米尔斯方程组有一个预测的质量缺口的解。

但两位诺贝尔物理学奖获得者自认为数学水平有限,无法求出这个解,所以杨振宁先生和米尔斯先生拜托全世界的数学家帮忙求解。

这个数学千年难题由此而来,至今没有一位数学家能解出方程。

此案例深刻说明物理的发展离不开数学,能解释或者阐述物理的语言只有数学。

反之,用数学去解释或者阐述物理,同样要求数学家们具备深厚的物理知识。

迟早都是要深入物理领域的,沈奇决定先试试水,数学6级了,物理砸到3级看看是个什么实战水平。

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