第1387章王元举
长安书院。
大试已经正式开考。
这里的考场,并不是那种一个个的简陋小隔间,而是在大厅,每个大厅都可容纳上百人,置有上百张几案,上面有准备好的笔墨,还有一个长方形的木条,用以压纸,也叫镇纸,每人前后左右的间距也非常大,是不可能存在窥探的。
而每个考场,都会有三名考官,可以总览整个考场的情况,分别是章台阁、礼部、监御史方面,各出一名官员,在于进一步杜绝考场舞弊。
某考场内,考生皆已就座,考卷也非以往的简帛,而是厚度适中的纸张,被一份份放到了每个几案。
待这些做完,正上方的考官扬声道:“考卷已发,考生可以准备开始了,可以看到,在考卷的一侧有线隔,那是填写姓名、籍贯、年龄的地方,千万不要忘了,届时,所有的考卷都会封名审阅。”
听到这话,考生们一看考卷,马上就明白了过来。
王元举正在这间考场内,不由自语道:“封名审卷,此举甚好,陛下多次说取士不问出身,果真如此。”
便提笔先写下自己的姓名籍贯,这才开始看卷。
第一考是贴经,相当于填空题,并略问大义,取经义精通者过。
这对王元举来说没什么难度,他熟读诗书典籍,立刻开始下笔。
所有考生也都一样,纷纷提起毛笔沾了沾墨子。
时间慢慢过去,很快来到了经义篇,题目写到:
【见有礼于其君者,事之如孝子之养父母也。】
请对以下文。
王元举毫不停顿,字迹工整好看,
对曰:
【见无礼于其君者,诛之如鹰鹯之逐鸟鹊也。】
又有题:
【则以观德,德以处事,事以度功,功以食民。】
王元举行云流水:
【毁以为贼,掩贼为藏,窃贼为盗,盗器为奸】
时间慢慢流逝,再到诗文,王元举更是下笔如有神,各种文章手到擒来。
正上方的考官看着场内情景,随意的开口说了一句:“好生考试,不得左顾右盼。”
各个考生都在伏案书写,不知有多认真,其实哪有人左顾右盼,这么说一句,也不过是一种提醒罢了。
又过半个时辰,考官也开始扬声道:“考生还有半个时辰的答卷时间,不过现在完卷者,也可提前离开,用木条压住考卷即可,但要注意考场纪律,不得出声。下午未时准时开考第二场。”
在这方面,大秦科举没有太多限制,你考完提前交卷直接走,这没什么。
其实不少人都已经停笔了,听到这话,都开始放下毛笔认真检查着自己的考卷,王元举也一样,直到检查了整整四遍,确认无误后,这才用镇纸压住考卷,起身拱手弯腰,朝着考官恭敬施了一礼。
另有一些考生也同样施礼而去。
不多时,考官开始依次于空位收卷,并回到上方位,进行特殊的封名。
此时已经临近结束了,等弄完这些,见考场还有一两个学子,正脸色难看,不时擦着额头冷汗无法下笔,考官不由瞥了一眼,暗暗摇头:第一场便这般,不知怎么过的府试。
下午,大试继续,这一次是诗赋,王元举稍稍审题,依旧行云流水。
就这样,七千多考生,分上下两场,考了整整三天。
到第三天最后一考的时候,发下来的考卷却是一张白纸,上面除了写姓名籍贯的线隔外,一片空白。
所有考生一脸茫然,有人忍不住施礼问道:“大人,这考题”
考官抬抬手打断了他,笑呵呵道:“这次大试,是大秦开国的第一试,陛下非常看重,因此,这最后一题是陛下所出,名为广论。”
“广论?”
众考生面面相觑。
有人皱眉不解,也有人感觉像是抓住了什么,暗暗点头。
考官接着道:“所谓广论,就是一篇文章,概述你的看法,可以写政治,可以写民生,可以写商贸,可以写军事,可以写工业,可以写律法,可以写音律,可以写医,可以写文,可以写武,也可以写诗词歌赋,甚至可以评论国策。”
“简而言之,就是你想写什么就写什么,没有任何的限制。”
等他说完,考生们也都听明白了,皆是一副恍然大悟的样子。
考官又道:“好了,广论已知,至于内容,就看你们自己了,陛下有言,无论是涉及哪方面,都会以其内容展开考量,而非偏重于某个区域。”
这下考生们更明白了,这就是说,我的策论写的好就行,陛下不会因为你写商贸,对方写音律,就侧重于哪一方。
明白了这一点,考生们信心大增,皆开始提笔沾墨,考官也适时说道:“本场为最后一次答考,时限半个时辰,现在考生们可以开始了。”
这一次,王元举考虑了很久,才开始下笔写到:
【古来圣君者,必以民生为基石,亦曰上下相安,家给人足,陛下筚路蓝缕,披荆斩棘,创立大秦江山,然开创之业,亦需能臣干吏,而为臣者,有态臣者,佞臣者,功臣者,贤臣者.】
王元举洋洋洒洒,通篇从官员吏治开始,然后是军事,再到百姓民生,囊括工业商贸,没有谄媚,没有哗众取宠,全是自己的独特观点,写了整整两张考卷。
另有人对赋税很是了解,详细阐述了自己对当前一些政策的深刻看法,甚至写出了对民过于宽松之要点。
也有人对律法颇有研究,以此为基点,概论全文。
亦有人文采过人,诗词歌赋歌功颂德。
当然,还有不知道写什么的,干脆对着萧远一顿溜须拍马,全文字里行间都是恭维之词,极尽阿谀奉承之能事
半个时辰很快就过去了,考官收好各个考生的考卷后,开始一一封名。
考场外,一眼望去,全是书生打扮的年轻士子,人们聚在一起,七嘴八舌的讨论着:
“今天感觉怎么样?有没有信心。”
“哎,怕是要落榜了啊。”
“我也是,上午那道题好难啊,感觉没答好.”
。