自此，杨延嗣就赖在了沈伦这里不走了。
有沈伦这位大佬挡着，求诗词求画的，都很难进来。
杨延嗣也没想到，他在沈伦这里一赖，就是一年。
这一年里，汴京城里发生了许多大事。
首先今年这一年的恩科，恩科收获还是很喜人的。赵光义大笔一挥，录取了两百多人，这些人都是饱学之士。
赵光义意气风发，大有天下英才尽入吾彀中的架势。
然而，赵光义爽了，今科士子们却不爽了。
原因无他，往年榜下捉婿的胜景，在今年却没有发生，前来捉婿都是一些商贾富户，达官贵族少的可怜。
此外，东华门唱名，百姓们争看三甲的胜景也没有了。
就连花街柳巷内的姑娘们，也很少有人去议论今科三甲头名。
造成这一切的罪魁祸首就是躲在兰花苑里的杨延嗣。
甚至有人放出了话说：杨延嗣有生之年，无人能取代他在汴京城的姑娘们心中的位置。
另外一件大事，皇帝狩猎围场，单骑向前，路遇一只猛虎，差点没了性命。
幸好有东头供奉官曹玮和西头供奉官杨延昭及时出现，救了皇帝一命，二人也因此得到了升迁。
曹玮升迁马军军都虞候，杨延昭升迁为天武军军都虞候。
由于二人都非家中嫡长子，无法继承父辈的爵位，所以赵光义又赐了二人子爵爵位。
对于杨延昭和曹玮升迁，让杨延嗣觉得意外，又为他二人欣喜。
杨延昭被调到天武军，而不是火山军，这是杨延嗣最想看到的。
如果说火山军是杨家的自留地，那么天武军就是王家的自留地。
杨延嗣相信，以他和王世隆的关系，王家不会让杨延昭在天武军中难做。
当然了，前提是杨延昭自己不胡来。
赵光义不希望看到各家将门在某一军中一家独大，所以很喜欢给里面掺沙子。
杨延嗣就希望赵光义把杨家的兄弟当成沙子，然后掺到别的军中去。
这样做不仅能够让赵光义放心，同样也能为杨延嗣以后的谋划争取便利和时间。
此外，还有一件大事，那就是年中的时候，一位御史言官参奏魏王赵光美寓意谋反。
赵光义当庭呵斥了御史言官，并且对他罢官去爵。
然，此后一个月内，多达上百位官员参奏魏王赵光美造反。
并且，罗列出了多达三十多条罪状。
赵光义为平息谣言，信服百官，忍痛下令，三司会审。
三司会审的结果坐实了魏王赵光美造反的三十多条罪状。
赵光义不愿意手足相残。
最终，在宰相赵普的建议下，魏王赵光美罢官去职，贬为庶人，其子嗣发配到巴蜀等地，任职小官小吏。
让人惊叹的是，当三司大军开到魏王赵光美府邸去抄家的时候，仅抄出了不足一百贯钱。
魏王赵光美多年贪污受贿，巧取豪夺的巨额家产去向，成为了一个谜团。
这些事杨延嗣都通过沈伦的口中知晓，随即摇头一笑。
或许他能够猜测到魏王赵光美巨额家产的去向，但是他不会说出来。
一年时间，杨延嗣除却了过年的时候回过一趟杨府外，剩余的时间都在兰花苑。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
兰花苑内。
沈伦的身影从盛开的兰花丛中显现了出来，依旧是一副老农的打扮。
仔细瞧的话会发现，沈伦比之去年，明显又苍老了几分。
沈伦直起腰，捶了捶背，眼神有些模糊的望着草庐里的身影。
草庐内的身影，一身丝制的雪白长衫，腰间竖着玉带，头顶金冠，面如玉官，唇红齿白。
瞧着偏偏佳少年，沈伦似乎看到了当年的自己。
只不过草庐内的身影，没有自己当年的意气风发，反而显得内敛，朴实无华，像是一个隐士。
“七郎，今年制科在即，为师觉得你学问也够了，可以尝试下场试试了。”
北宋初期，科举制度并没有明确规定几年一考，加之皇帝一高兴会加恩科，所以科举考试时间并没有定数。
有时候会一年连这一年考，有时候三四年也未必开一科。
草庐内，杨延嗣脸上带着笑意，收起了手里的书本，站起身冲着沈伦拱手施礼。
“老师说的在理，弟子也想去试试自己的学问。”
沈伦摇头一笑，“你这个妖孽，旁人不知道，老夫还能不知道。别人需要耗费十年才能钻研精通的五经，你仅用了一年就研究了个通透。有时候为师真的怀疑，你真的如同外面的传言一样，是仙人转世。”
杨延嗣脸上笑容不变，走到沈伦身前，扶着沈伦坐到了草庐，然后拿水帮沈伦清洗双手。
“以讹传讹罢了，老师您执宰多年，岂能相信这些传言。”
沈伦乐呵呵的享受着杨延嗣帮自己清洗双手。他知道自己老了，下地时间长了筋骨就不会舒服。但是他每天还是去下地，就是想享受杨延嗣帮他洗手。
杨延嗣帮他洗手洗的很仔细，即便是指甲缝里的污垢，他也会用心的清洗干净。
沈伦感叹道：“是不是传言，老夫分得清楚。只不过你小子的表现，太过于妖孽了。以后出仕后，须得藏拙，须知木秀于林，风必摧之。”
杨延嗣用手巾帮沈伦擦干了双手，才退到一侧，躬身施礼。
“弟子谨记老师教诲。”
沈伦满意的点了点头。
“甚好”
沈伦起身，站在杨延嗣身边，想伸手去拍杨延嗣肩头，手伸了一半，顿住了。
“一年时间，你长高了不少。老夫若是不站在你身侧的话，恐怕还感觉不出来。”
杨延嗣浅笑道：“可能是弟子这一年并没有放弃武艺的缘故吧您老也知道，习练武艺的人，身体都比别人高一些。”
沈伦点了点头。
“收拾一下回家去吧准备准备参加制科。跟老夫待久了，难免沾染上一些暮气。这对少年人来说，不好。”
杨延嗣一愣，脸上的表情有些僵硬。
“弟子还想多跟老师学习学习”
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