诸葛策这几天也非常郁闷，不知道谁弄回来两张报纸，后宫母老虎看完小说后，每天晚上拉着他讲故事。
一旦哪里讲的故事不顺心，立刻让诸葛策改变，就像前世读者一样，给作者寄刀片。
神雕侠侣就是因为读者不满,最后金老爷子，改为十六年后，杨过和小龙女重逢，给了圆满结局。
“不行！我觉得杨康是个坏蛋，郭靖应该把穆念慈抢过来，最后杀死昏君,让宋朝子民过上好日子。”焰灵姬占据诸葛策怀里，听到不满意,小妖精总是第一个跳出来。
诸葛策枕着梅三娘黑丝大长腿，握着红莲柔弱无骨的小手：“太后给我喂水，寡人嗓子都要冒烟了。”
赵姬诱人的檀口中含着茶水，低头渡到诸葛策嘴里。
诸葛策舔了舔嘴唇：“郭靖就是个傻小子，哪像寡人知道怜香惜玉。”
红莲嘟着小嘴，俏脸明显不太理解，她和焰灵姬一样，不喜欢小说主角遇到各种麻烦，最好是平推故事线，和女主都是温馨的爱情。
胭脂马梅三娘倒是无所谓，只要故事精彩，她就愿意听，太后赵姬则是过来人，觉得故事就应该跌宕起伏。
“来，故事给你们，你们来讲！”诸葛策无奈的仰天长叹,果然一百个人，有一百个想法。
讲故事没意思，还是和她们打扑克有意思，诸葛策解开焰灵姬的腰带，顺势把红莲压到身下，开始忙碌起来……
……
寿春书院开业典礼，由荀夫子亲自主持，连诸葛策都只能在下面看着，毕竟他的资格不够。
而作为第一届的学生，不论是贵族家的孩子，还是平民百姓家的孩子，又或者是孤儿，他们都获得了免费赠送桌椅，再获得一套学习用具，这是恪物学必须要用的圆规，直尺，三角板，量角器。
诸葛策每周会抽空过来，亲自教授他们算学。
本来负责教导的五位算学老师老师，心里还不太高兴,毕竟诸葛策年纪轻轻哪能会什么算学，误人子弟怎么办。
但毕竟他是汉王，五位老师又不敢直接说。
不过诸葛策给他们讲解简单的鸡兔同笼,瞬间给出几种算法之后，算学老师们惊为天人，并申请在他教学时，让他们可以和学生们一起旁听。
而诸葛策打算在教授算学的同时，开一些简单的方程数算课程，毕竟他们大的都已经十几岁，小的也有八、九岁，应该可以接受大强度的学习。
不过诸葛策还是有些乐观了，他没有考虑的学生的基础，他的第一节课，只教阿拉伯数字，在他看来简单的不能再简单，却偏偏有人学不会。
底下还坐着五位老头，眯缝着眼睛，努力的看黑板上的字，比学生认真多了。
诸葛策后面还有政事要忙，只能让五位旁听的算学老师在下课时，多帮学习比较慢的学生补习，绝对不能落下，和放弃任何人。
有些学生接受能力慢，但不代表他们笨，就算是真的比别人愚笨，通过不懈努力，也能够弥补回来。
荀夫子望着全新的书院，看着孩子们纯真的笑脸：“是老夫错喽，大王启蒙用的三字经说得对，人之初，性本善，孩子们学习时，比成年人更纯粹，更快乐。”
这里有墨家文化，有法家文化，医家文化，甚至名家和杂家都有，学生们可以尽情享受知识的海洋。
“看来前辈对学院很满意，寡人总算不负所托，至于琉璃窗户，等百越的沙子运回来，由这群孩子们研究，看何时能制作出来。”诸葛策可以教导学生们原理，但动手能力无法帮忙，只能让他们多试验，找到不足之处。
当钟声响起，曾经的贵族子弟，和平民百姓的孩子，一人拎着一个铁皮桶，来到后厨灶房拎热水好回去洗漱，谁都不能例外，因为学院安排所有人轮流干活。
学生们每人端着自己的小餐盘，从古到今，学校的饭食就没有好吃的，寿春城的也例外，诸葛策可不是让他们来享受生活的。
学院的菜，需要他们种植，肉需要养殖，做饭就是大锅菜。
偶尔厨房会给他们做顿红烧肉吃。
学院红烧肉还是比较有名的，至少那些穷苦的学生们，花两枚钱可以到食堂买一份肥而不腻，红通通的红烧肉，闻着味道就陶醉其中，惊为无上美食，有些本地穷学生还舍不得吃，用竹筒饭盒装起来，带回家好全家享用。
偶尔有贵族家长前来探望，无一例外的被荀夫子拒绝了，在圣贤面前还真没有几个敢撒泼打诨的。
谁要实在心疼孩子，就领回家学习，学院不欢迎。
学院全部军事化管理，诸葛策认为，既然在书院里读书，不管是是将门子弟，或者平民百姓，都应该懂得普通的军事常态。
全书院都是统一的服饰，蓝色麻衣很便宜，诸葛策忍不住回忆自己上学的时候，每个学期都要穿上难看的校服。
诸葛策正在盘算把书院门前的土地改造，做一个足球场，篮球场。
女孩子们可以踢毽子，跳绳，跳皮筋，男孩子们可以打篮球，踢足球。
当然男孩女孩调换过来也行，看他们喜欢什么运动。
就在诸葛策和荀夫子，研究继续改造完善学院时，一位老师急匆匆跑过来：“大王，荀校长，有村民说我们学院里的学生，杀了他们种地的畜牲，正要过来讨说法。”
“莫慌，先去看下情况。”荀夫子不急不忙的说道，没有弄清楚情况前，不能妄下结论。
诸葛策和荀夫子，还有几位没课的老师来到书院大门，却见四五十个衣衫褴褛的乡农，正围着两位看门士兵诉说着什么。
见诸葛策亲自出来，后山村子里的村正，赶紧拉着村民给见礼。
“无须多礼，你们有何事直言便可寡人定当以律法处理，但需要证据确凿。”诸葛策让他们起来说话。
“眼下正是种第二茬水稻的时节，好好的一头驴，被学生硬生生杀了，而且只取那一只驴蹄，是何道理？”村正愤填膺的说。
驴蹄？
诸葛策略微思考，学生杀驴吃肉，他能够理解，但是单取一只驴蹄，肯定别的有原因在里面。
贵族学生基本对驴蹄没有兴趣，如果是平民学生贪嘴，不可能只拿驴蹄。