“李编辑！你给这名作者回信，继续约稿，这次的稿酬也给他涨二十！我老张就不信了！什么规矩！规矩就是用来打破的！出了什么事，一切在我！与你们无关！”
张主编一锤定音，其他领导你看看我，我看看你，也都纷纷点了点头，唯独只有刘副主编依旧坚持道：“我保留自己的意见！”
此话一出，在座的众人皆都直盯着刘副主编，但最终，大家都未说什么，毕竟他一个人反对也改变不了什么。
不过，刘副主编背后的人可不简单，大家也不好过分逼迫他。
“好了！今天的会议就开到这，散会！李编辑留一下！”张主编瞥了一眼坐在左手边的刘副主编，大手一挥，便宣布散会了。
待到其他人离开后，张主编对着留下来的李编辑道：“小李！你跟我过来一下！”
“好的！主编！”
三水乡中学，校长办公室。
赵校长趁着中午大家午睡的时候，召集了所有老师开了个短会。
“各位老师还有什么疑问吗？”赵校长看向了众人，再一次询问道。
“我有疑问？”人群之中，贺云突然伸出手来说道。
“是我们的贺大作家！你问吧！”
“赵校长！您可别这么称呼我好吗？叫我小贺就行了！什么贺大作家！”贺云听到赵校长的称呼，不禁露出了一丝苦笑，但他还是接着问道：“赵校长，您刚刚说下一个星期将要举行期中考试，那卷子怎么办？联校那边出题吗？”
“当然不！联校那边已经发过通知了，咱们各学校自行考试即可，至于试卷，当然也是由咱们学校的老师出！正好，小贺！你是语文老师，又是咱们学校的大作家，这次的语文试卷就由你出题，你看行吗？”
赵校长这话一出，贺云是连连摇头，摆手道：“不行不行！我可不行，在座的都是前辈，我只不过是一名才教了两个月的新老师，我觉得刘老师就很不错！还是让刘老师来出题吧！”
这他哪能答应，虽然他自问自己的见识比在座的老师都要高，可这并不代表他没有自知之明，相比起这些教了多年书的老师，他完全就是个新手。
再说，作为晚辈，谦虚一些总是没错的！
他可不想跟这些老师闹什么矛盾！毕竟他的年纪与教龄都摆在那！
“刘老师已经负责出初一的语文试卷题目了，初二就只有你和张老师教语文，所以........”
赵校长这话的意思已经说得很清楚了，现在初二老师当中，就只有你和另外一名老师是语文老师，你如果不出题，那谁出题。
“赵校长！您看这样行吗？我和张老师各自出一部分题目，这样我觉得更为合适，张老师，你觉得了？”贺云依旧摇了摇头，不禁看向了对面坐着的一名女老师。
这名女老师，姓张，叫张娟，是初二二班的语文老师兼班主任，贺云自然与她打过交道，不过，两人因为年龄的差距（相差三十岁），所以交流上很少。
可他知道，这位老师教了二十多年书，经验丰富，人也很不错，由她来出题，其实更为合适。
可现在赵校长硬是让他出题，他只能退而求其次，既给这位张老师一个台阶下，也可以让赵校长满意，这何乐而不为了！
果然，贺云这个提议一出，其他老师也纷纷附和了起来，就连那位张老师也不禁对着赵校长建议道：“赵校长！我觉得贺老师说的很有道理，咱们学校这次期中考试，其他科目或许都可以这样尝试一下！”
“对对对......！我觉得还可以先行定一下试卷的整体难度，比如难题有多少，简单的题目有多少，中等的题目有多少，这样也方便出题的人出题！”
“不错！我觉得还可以大胆创新一下，别老是拿着那些老题型考来考去！如今上边不是让我们教育改革吗，实践是检验真理的唯一标准，咱们不如也尝试一下！”
这时候，大家一说开，便开始纷纷发表自己的建议来。
而赵校长在听了众人的意见后，也不由得点了点头，按了按手，随即说道：“大家都说得很有道理，既然这样，那这次期中考试，咱们所有的老师都出题，具体就由各班班主任组织，我做总指挥！”
说完这话，赵校长看了看其他人，他见其他人再没有什么异议后，便宣布散会了。
不过就当众人准备离开时，他突然对着贺云道：“小贺，你留一下，我还有点事情想和你单独聊一聊！”
“好！”
贺云回了一句，便留在了赵校长办公室。
“小贺！这两个月在学校还习惯吗？有没有什么困难，你完全可以大胆的跟我说，我能解决的一定给你解决！”赵校长拍了拍贺云的肩膀，笑着说道。
“赵校长，您这是哪里话，能在您的领导下教书，是我的荣幸，我没有什么困难！再说，困难就是用来克服的，总不能遇到困难就都来找校长您吧！”
“你小子！滑头！”赵校长白了贺云一眼，摆了摆手，又接着道：“好了！说正事！刚刚你的想法很不错！咱们是乡中学，又刚复课后不久，百废待兴呀，比起城里的学校来，咱们差的太多了！小贺呀！你是见过大世面的人，我们都老了，学校的将来得靠你们这些年轻人.......”
“咳咳.......这人年纪大了，就有些罗嗦，小贺呀！你也别嫌我老头子烦！我也是有苦难言呀！这些小家伙的学习情况，我最近摸了一下底，不行呀！比我们那时候上学时都不如，底子太薄了！”
耳旁听着赵校长的这番感叹，贺云也不禁暗暗叹了口气。
他当然明白，赵校长说的是事实。
经历了那段特殊时期后，教育这一块不仅没有进步，反而倒退了不少。
这些年还算好的，毕竟改革开放都七八年了，国家对于教育的投入也大大增加了，再也不是1977年那个时候的窘迫教育现状了。
可问题是，在当下，在广大的农村地区，教育依旧是一个很大的难题。
学生们上不起学，基础差，底子薄，升学率极低，更不用说考上大学的学生了。
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