皇帝立刻表示，自己想按照澳洲人的样子，依样画葫芦地检阅一下咱们大明的军队，我们也应该有“操典”，当然这事不急，也不是现在，而是以后，所以请各位爱卿回去好好出个条陈……
白邓二人一听到这里，马上明白了，毕竟当时两人都在现场，两位都不约而同地立刻感觉到，皇帝有这个想法绝对是一件好事，他们都是聪明人，心里都非常清楚，千万别小看大明皇帝身着戎装骑马在士兵面前走一圈这种形式。
这个做法，那可是自从大明立国以来前所未有的事情啊！
而且，显然皇帝还隐约地表明了一件事：这是要逐步改变过去大明的那种重文轻武、以文驭武的基本国策的迹象！最起码也是文武并重！显然，这个意义可就不仅仅是鼓舞士气这么简单了。
于是白文选和邓凯当场回奏说，这几天就想个条陈上奏。
然后两人下来想了半天，发现礼仪队列什么的都好说，但其中一个大问题是：根本没有像样的乐队和乐曲。
于是两人找到朱北国商量办法，朱北国一听就笑了，他对白邓二人说，乐曲有啊，至于乐队，你们放心啦，澳洲可以帮你们慢慢培养嘛，至于眼前嘛，如果皇上现在就想检阅大明的军队，完全可以让澳洲的军乐队临时客串一下，至于乐曲那就更没问题拉，我这里有现成的一曲，叫《大帅练兵歌》。
于是朱北国摊开一张宣纸，拿出文房四宝，笑道：各位大人且看我的----朱北国当场写下一份简谱，然后拿在手里扬了扬，对站在旁边看得莫名其妙且一脸敬佩的白邓二人说：
“走！咱们一起找魏将军去，先用他的军乐队试着吹奏一下……”。
对于第二旅的军乐队而言，这曲子相当容易记，毕竟他们都接受过“音乐大师”肖平国的亲手调@教，大师这个称号是帝汶总督皮蒙特最先提出来的，马上就得到帝力城所有上流社会人士的公认。
显然这首曲子并不难，相当容易吹奏，就在第二天的晚上，魏宏的军乐队终于算是熟练的奏完一曲《大帅练兵歌》。
白邓二人听了后都不禁频频点头称赞，说此曲铿锵有力，很适合行伍操练和队列行军，然不知朱先生可有填词？
朱北国听了，拿过纸笔，信手挥毫写下歌词：
“大明必将复兴把民保，大帅统领遵旨练新操。第一立志要把君恩报，第二功课要靠官长教。第三行军莫把民骚扰，我等饷银皆是民脂膏。第四品行名誉要爱好，第五同军切莫相争吵。第六营内常讲卫生好，无有疾病哪能生疲劳。第七军械自己要保好，临阵之时使用多灵巧。第八军服洁净最为要，若不洁净外人多耻笑。第九营内弟兄和气好，同心处事切莫相争吵，第十服从官长为正道，遵守营规这事为最好。当兵莫怕弓矢枪和炮，立了战功升官有多好！大明同胞拿起枪和刀，卫国杀敌个个逞英豪，驱逐鞑虏平定内忧患，保住国家太平乐消遥！”
白文选邓凯阅后大喜，连称朱先生果然大才，歌词如此通俗易懂、切中要害，非深通行伍之士能为也！此时邓凯看了看白文选，语调平缓地补充了一句：
“只是……这大帅二字，不知出自何典……”
白文选听邓凯这么一说，不禁顿了顿，紧接着又慎重点头称是道：“邓大人之意，我是知道的，依我大明皇统，这大帅二字，非天子可当也，不如将这曲改名为《大明皇帝练兵歌》，其中大帅统领遵旨练新操一句，改成天子统领三军练新操，不知朱先生意下如何？”
朱北国微笑着说，
“就依白邓二位大人之意，此曲此词本就是为大明君臣所做，我既然已拿出交给各位了，就归各位全权处置，如何用如何改，当然要依照大明君臣之意，本人没有意见。”……
魏鸿望着白邓二人喜滋滋地告辞离去，眉头一皱，扭头对正在整理书稿的朱北国说道：
“朱哥，这个《大帅练兵歌》你就这么给别人了？这歌其实我还想用在第二旅的日常操练中呢……”
朱北国微笑回应道：
“我想了想，这种曲调还是适合人家大明帝国呢，跟咱们的风格不符，在旧世界，听说那也是普鲁士的练兵曲，听听那曲子，最适合甩正步！德意志帝国的东西，画风曲风都不适合咱们自由世界……”
“哎，仔细想想，还真的有这讲究啊……”
魏鸿默默点头，轻声附和了一句。
“当然有啦，喂！先给你说定一件事，那个《苏维埃进行曲》我也打算给永历皇帝当大明的国歌，歌词我另外搞一套，反正你不许用了，免得坏我大事知道不？”
“得，朱哥您老不说，我还真想用……算了，那曲子就便宜了大明皇帝了……”。
……
就在第一旅援军抵达三天后的下午，阿瓦城西门城门又响起联邦陆军第三旅的行军曲----《星条旗进行曲》。
由于海况良好，妮可号比计划提前一周抵达仰光港，这一次有澳门四家华商的三十多艘大小海船的倾力跟随，因此仰光那边的运力大大增强，
这一天，第三旅的十个步兵连运抵阿瓦城，到了十二月二十五日，联邦陆军三个旅一共九千四百二十一人全部抵达。
至此，《发电机行动》进入关键的最后阶段。
紧接着，永历皇帝再一次检阅了澳—明联军，当永历皇帝骑马经过大明士兵前面时，《大明天子练兵曲》第一次在阿瓦城奏响，大明军队从白文选到普通士兵无不心情激动精神抖擞，士兵们在广场上站得整整齐齐，永历皇帝骑在马上微笑挥手，四周汉民欢呼声此伏彼起……
此时，站在观礼席上的方临佑魏鸿任柯艾鲁什兰博哥几个都有些沉默，这首《大明天子练兵曲》耳熟能详，只是被用在这个地方，让哥几个觉得非常的魔幻，半晌，兰博发话道：
“我刚来，誰能告诉我这曲子怎么就用这里了？”
“感觉很带劲，也很合适……”
魏鸿的回应有些文不对题，这时方临佑对兰博说道：
“兰哥，这是朱哥的手笔……”
说完抬起下巴向前面努了努嘴，后者看到朱北国正战在永历皇帝的身后，在他的旁边，站着太子朱慈煊，此时检阅台的前端只有这三位，因此他们显得特别的显眼。
其中这位面目俊朗的少年，根据旧世界史书记载，他原本只有几个月生命，最终与自己的父母一道，被吴三桂用弓弦勒死在昆明的大明末代太子，此时此刻正一身戎装——小号的澳洲军官军服，是几天前宫女们给太子赶制的，此时朱老师的手就放在太子的肩膀上，这一大一小的两人靠得很近，任何人都看得出来，这师生二人的关系很
。