再次恢复比赛之后，双方完全就是一场另类的王牌之战了。
韩冬飞与财大的14号，两个人并不对位，但却同时肩负起了两队的得分重任，同样面对着死缠烂打的防守方式，韩冬飞充分的发挥着身体素质，不断凭借着身高和体重的优势，借着内线球员的掩护，制造错位单打的机会，背身强行跳投。
不管是转身之后挤到篮下的打板入筐，还是单手掩护下的半勾手，韩冬飞随心所欲的展示着自己的进攻才华。
而相比之下，财大的14号球员攻击方式就比较单一了，他除了三分就只能背身中投，强打几乎不可能，毕竟宋德新身高也有187公分，体重也有76公斤，力体敏等属性也不比他差，在他不惜体力的消耗式防守之下，财大14号的得分断断续续，不如韩冬飞那么的有持续性。
再加上音体美这边内线还有高穆坐镇，财经大学强突篮下也没有任何机会。
双方的比分开始逐渐接近，第二节比赛还有2分钟的时候，韩冬飞已经砍下来32分，双方比分39：37，音体美学院第二节从落后至今第一次领先。
这一次财大教练直接选择了100秒的长暂停，重新布置攻防战术还在其次，主要是财大的球员们此刻体力的消耗有些大，100秒的休息时间也算是暂时帮大家喘了口气。
韩冬飞一屁股坐在替补席上，双腿仿佛灌满了水泥，他现在是一动都不想动，脑袋中“嗡嗡”乱响，至于教练安排的战术部署他一句都没听清。
而且他现在也懒得听教练安排战术，反正对他而言，他今天的比赛任务就是得分，相比之下，其他的东西都不重要，只要他能保持连续的得分和高效的进攻水准，而防守中有高穆在，其他3人只要不瞎浪，今天就翻不了船。
现在球队里最大的问题还是得分效率。
虽然其他人也有得分，但大家的效率实在不高，沈老师要求他们百分之30的进球率还真不是开玩笑或者是挖苦他们，而是通过了平时训练、以及比赛时的技术统计分析出来的最终结果。
再加上今天能比赛的人少，大家不仅要把精力更多的放到防守中，而且体能也要更合理分配开来，这样一来进攻效率肯定不会太高。
而像是韩冬飞今天这种攻击效率，那完全就是不惜体力的进攻方式。
如果他今天还是打第六人，又或者是超级替补，那他上去10分钟一通狂飙，连续砍个15分，那完全没问题，毕竟他打累了随时可以下场休息，然后等他充满了电，球队形势不太好的时候，他继续上场狂飙10分钟，再砍个10几分，这样做完全可行。
但他今天不是第六人，而是担当着球队的得分重担，那像他刚才这么强打消耗就太大了。
不过他也没办法，俗话说，自家人知自家事，今天的队伍里除了他能够持续得分之外，其他人都没有连续得分的能力。
如果是平时队伍整齐的时候，大家可以分开进攻，互相分散得分，这样每个人都能得到休息和调整手感的时间，但是今天不行啊，他没有时间让大家调整状态，也不敢让宋德新自己单打，然后他站在一边养体力，这肯定不现实。
毕竟现在的队伍里全是防守型球员，而球员家属席上坐的5名球员里面全是球队的攻击手。
队长陈帆平均每场都有20+8的表现，在韩冬飞入队之前，陈帆才是球队的核心后卫兼职王牌三分手。
而李健作为替补队长，本身也是攻守兼备的球员，他除了体能充沛，擅长死缠烂打的对位防守之外，得分方面也有15+的表现。
如果说陈帆是球队进攻的发动机，那么李健就是球队进攻的润滑油，这两人缺一不可。
张博虽然是新球员，但却是球队里进步最大的球员，随着他每天加练100个中投和三分，他现在的进球效率排在了全队第二位，他之前的比赛上场时间不多，但是场均也能拿到10+的得分。
至于其他两名替补控卫，也是进攻能力出色的球员，不管是组织进攻，还是突破分球也都有自己的一手绝活。
相比之下，现在场上能进攻的球员只有3名，除了韩冬飞就只剩下独行侠宋德新和投篮稳定性不强的杨敬，这两个人打顺风球时都有出色的发挥，但是打像是今天这种硬碰硬的比赛，心态就不够稳定了。
而现在，场上唯一能让韩冬飞稍稍放心的球员，就只剩下了高穆。
于是他也没顾着教练此刻在讲什么，只是拉过了高穆对他耳语道：“我太累了....你别声张，我怕会影响大家的士气，一会比赛时我多给你传球，你自己单打，多墨迹一会，争取蹭到犯规罚球，让我多缓一缓......”
高穆情商很高，顿时就明白了韩冬飞的用意，于是他也没回话，更是连表情都没有，只是对着韩冬飞点点头，表示自己听明白了。
果然，等到再一次恢复比赛的时候，韩冬飞推进时开始有意识的找内线，并且主动降低了自己的强打频率。
而高穆也不负所望，拿到球之后，也不着急投篮，只是背身运球，开始用自己的屁股顶着对方球员的大腿反复摩擦，而等到对方要来包夹他的时候，他就把球回给韩冬飞。
然后韩冬飞原地控一控节奏，吸引过来包夹之后，再把球传给高穆，而高穆拿球后，就会向三秒区挤进去一步，然后拿着球晃悠差不多2秒之后，才起跳投篮。
他效率不错，就这么打了2次，还成功的蹭到了1次犯规，如果不是他罚球实在太烂，那么2次进攻得到2分也完全可以说得过去，只是现在2次进攻全部无功而返，这就......
雯雯坐在场下实在是不太满意，和沈老师嘀咕道：“高穆加练罚球之后，现在看起来效果也不大，您看看要不要再给他加100个？”
“没用的！这不是练习数量的问题......”沈老师摇头叹气道：“这就是天生的手感问题，练不出来，只能靠他自己开窍。”
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