阿房宫，三百里：阿房宫是秦代营造的大建筑，规模极为宏大。《汉书·贾山传》载：阿房宫长宽尺度为“东西五里，南北千步”。《史记·秦始皇本纪》载：阿房宫前殿为“东西五百步，南北五十丈”。所谓“三百里”，是借用唐代杜牧《阿房宫赋》“覆压三百余里，隔绝天日”的夸张说法，以形容史家的显赫。保龄侯尚书令史公之后共十八房，都中十房，原籍八房。
龙王：古代传说中多以为龙王珠宝极多，非常富有。这里借龙王求请，极言王家的豪富。都太尉统制县伯王公之后共十二房，都中二房，其余的在原籍。
雪：“薛”的谐音字。这里用的是谐音双关的修辞手法。紫微舍人薛公之后，领内库帑银行商，共八房。
另外，正式推一下书友的书《盗贼奥义：怂》，因为这是本打算认真讲故事的书，目前字数还比较少，大家不妨收藏一下等待作者把故事与世界观展开。
第十七章槛外人
“老师，你现在就像条放了好久的咸鱼啊。”
在心理咨询室里，汉塞尔与葛丽特用戳着唐璜的手臂。放在以往，唐璜一定会用爱的脑瓜崩教育这两个小鬼什么叫尊敬师长。但现在，他只是有气无力的做了个驱赶的动作，又趴在桌子上。
新学期开始之后，他继续带一个一般教养科的班与一个武艺科的班，学生们都相处了一年以上还比较乖巧听话，在教师节那天他还在收到了两个班学生送来的礼物与节日问候——一般教养科的学生送了一个保温杯，外面还有缎带精心装饰过，武艺科的学生就比较耿直了，他们找了个自习课强行把唐璜绑来，教他男子防狼术。
当时的唐璜知道自己等来的惊喜是这个后，不禁错愕：“我一个男的学什么防狼术？”
“因为你被女色狼盯上了啊。”
“我？”
“老师是个普通人可能没察觉，但我们班有好多学生都感受到有人用目光视奸老师，而昨晚雷冯还和那个人有过交手。”
被提及名字的栗发男生摸了摸自己乱翘的头发说：“我打工回来的时候看到有人鬼鬼祟祟跟在老师后面，而且从她身上散发出的绝非善意。我本想抓住她得到答案的，但她很厉害，持有的剑也很古怪，哪怕我拿着天剑也未必是她的对手。
然后，第三方势力出现了，一个背着多手剑的女人迫使那个跟踪老师的女人撤退了，拿多手剑的女人和我一样有阅读其他武艺者体内灵能流动、进而模仿招式的能力。”
直到此时唐璜才意识到事态的严重性，雷冯在出身古莲丹，一度是站在那个都市顶点的天剑授受者，后来因为犯了事才被流放，并接受了金陵的邀请来到信标学院读书。在开学之后的小队战里，在身边队友们先后扑街的情况后，他用不趁手的武器发挥五成功力，打爆了对面高年级的小队。在上学期的期末测试里，他接取的任务也是最危险的妖魔治退工作。
就连明日之星都没把握敌过的女人盯上了他？唐璜感觉这一点都不好笑。
“我觉得，我没有被盯上的理由啊，”他用干涩的声音说：“我没得罪过什么人，每天的生活就是学校与家往返。”
“所以，合理的推测只能是那个女人单恋老师了嘛。”一名女学生兴奋的说：“武艺者都是个性鲜明的人物，他们看上了某个人不会轻易放手。所以，那名女性说不定哪天就会把老师绑走，把老师弄坏掉.....啊，想想有点令人小兴奋啊。”
我妻由乃同学，能停止你变态的妄想吗？唐璜在心里说，你男朋友雪辉已经吓得抱头蹲防了。
“总而言之，老师在学校里的时间是安全的，没人敢在信标学院动手，特别是本小姐面前。”露易丝看同伴有些不靠谱，于是主动代替解释，“但放学之后，我们和老师不同路，也很难抽出时间护送老师回家，所以这段只能依靠老师自己来走。”
喂，露易丝同学，上个学期你和同学吵架胡乱使用魔法，让我被你炫酷的爆炸掀到地板上的事故就这么快忘了吗？在你身边我死的只能更快吧。
想归想，唐璜嘴上还是要客气的：“所以你们才用这种方式帮助我啊，虽然在我看来，这条路走不通，不过还是谢谢你们费心了。”
“哪里哪里，老师要是不在了，我们的文化课成绩可怎么办......不是不是，我是说我会想老师你的。”
“我就知道世间没有无缘无故的爱，”唐璜自己也笑了起来，“你们的心意我心领了，可我又不是学生，哪来那么多时间。”
“人常说，读书是为了让你心平气和的和傻X说话，而锻炼是为了让傻X和你心平气和的说话。”尤三姐捏了捏唐璜的手臂，“都是无用的脂肪，老师也该锻炼一下了。”
“如果老师抽不出时间，可以拜托文学部里的社员啊，我听闻那里有许多武艺科的学生，老师也在那里做指导老师，正好两不耽误。”
提出意见的是一个叫莫妮卡的女学生，她分开凑热闹的其他学生来到唐璜面前说：“这是我的入部申请书。”
不知为何，莫妮卡长相甜美，声音温暖，举止也落落大方，这本该是令老师喜欢的好学生，但唐璜从她身上只感受到让人畏惧的寒意。
当他唐璜试着按莫妮卡的建议去做的时候，得到了社团里问题儿童的积极回应，而结果则是他被折腾的就像一条晒干的咸鱼。双子姐妹也半是担心半是开玩笑的说要入部帮助老师，想想问题儿童又要再多两个，唐璜不寒而栗，他又不是幼儿园老师，天天义务劳动陪熊孩子玩，晚上回家还要再应付想上他的熊孩子，最后还要交公粮......
“唉。”
到最后，他也只有扶着腰发出感想复杂的叹息。
如果说这日常里还有什么能让他心灵平静的时刻，那么一个是他妻子切换到春燕（安道全）的人格时，羞红着脸和他玩某些play的时候，而另一个就是当社团活动几近结束，活动室里只剩下索拉卡与巴麻美的时候。
茜色的天空总会让人产生多余的惆怅，不过，在唐璜看到两个女孩的时候总能平静下来。无论是把担心他的情绪写在脸上的巴麻美，还是脸上平静而把心思隐匿在心底的索拉卡，唐璜都非常确定她们是好孩子。
“怎么了，老师？”
看到唐璜呆呆的看着自己，索拉卡生出一种不自在的感觉。从暑假游泳馆的事情之后，她对唐璜就有些微妙的在意起来了，如果是人数比较多的场合，她还能静静的做一个旁听者，但一旦两人独处的场合，她就忍不住胡思乱想，总感觉被男人看的地方有种怪怪的感觉。
有些令她困惑，但是并不讨厌。
索拉卡不觉得这是恋爱，在是不是恋爱之前，横亘在她与唐璜之间的是能不能。唐璜对于她而言，更像好朋友的男朋友，她不想和巴麻美竞争，也不愿意掺和到男人周边的修罗场里去，哪怕她必须要攻略他，也打算保持一颗平常心，让唐璜单恋自己，而是自己去喜欢唐璜。
这也算给他的一点小教训，她不止一次的想，花花公子不总能无往而不利，总有女孩是你想要但得不到，能和你开口说“不”的。
想法是一回事，实际做起来又是另一回事。索拉卡竭力想让自己面对唐璜的时候硬气一点，可真的面对唐璜的时候她又变得软弱起来。在巴麻美和唐璜说话的时候，她本该对朋友与喜欢的人之间的亲密感到高兴，但那时她心里闷闷的，虽然目光落到书本上，却总也读不下一段内容。在看到唐璜和新来的黎塞留并肩走在一起的时候，她表面上平静，心里却忍不住失落。
唐璜可不知道女孩平静的外表下有如此丰富的心理活动，他感慨道：“不愧是偏治疗的星之守护者，仅仅是你在身边，哪怕你不说话，我也能够心灵平静下来。或许，这才是治愈的真谛。”
索拉卡表情微妙，她竭力让自己保持着平静，交叠在一起的双腿放下。她低头翻了一页《红楼梦》，装作不在意的样子说：“老师，你一定不懂吧。”
“嗯？”
“星之守护者是我的职业，但我的人生不全是星之守护者。我能治愈别人，那是群星赐予我的力量，虽然我很乐意能力帮别人抚平伤口，但不代表我本身存在的意义就是治愈别人。”索拉卡的声音越来越小，“不说话的人未必是不爱说话，只是因为她太笨拙，不知道该怎么社交；常聆听的人未必乐意做一个倾听者，只是因为她不懂得如何拒绝别人；旁观别人看起来游刃有余，但看着别人笑闹，她自己也会生出羡慕与寂寞的情绪。”
没等唐璜回答，她就深深吸了一口站了起来，说：“没什么，是我太激动了，看到小说里某个人物有感而发。老师，时间不早了，你也该走了。”
唐璜不觉得索拉卡仅仅是有感而发，他印象里的女孩温柔、恬静、善解人意，就像童话故事里纯洁的妖精。但此刻，他在那双染绿的茜色瞳孔里读出了悲伤与虚弱，薄荷卷女孩总是在旁观、倾听、治愈，却从来没人考虑过她的需求。
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